| 恩平市教育局局长祝土庆
“十五”期间,恩平市教育事业以重点项目建设、学校改危和学校布局调整、教育成绩的巩固与突破为主线,以较快的速度平稳发展,已初步形成了结构趋于协调、布局日趋合理、教育成绩逐年提高的新局面。这种良好的发展势头,为恩平市教育事业实现跨越发展打下了坚实的基础。
新篇章:重点项目建设
特写:2005年11月26日,由恩平市教育局与旅澳门乡亲吴艺新先生合资3500多万元兴建的恩平市实验中学全面竣工并剪彩,其坐落于恩平市西门温泉路西侧,占地面积120亩,建筑面积35000多平方米,分为教学区、生活区和运动区三大块,可容纳3000多人入读。该校采取民办公助、全寄宿封闭管理的办学模式,将为恩平市提供大量的优质初中学位。
全景:“十五”期间,恩平市教育系统要完成的重点项目有恩平市实验中学、恩平市青少年活动中心、恩平一中创建国家级示范性高中、年乐夫人学校创建省一级学校、青少年乒乓球训练基地等。
2005年11月20日,已投入200万元创建的年乐夫人学校接受了省一级学校的评估并获得通过;2005年11月26日,恩平市实验中学竣工剪彩并投入使用,同日,总投入400多万元的恩平市青少年活动中心落成剪彩;2005年12月16日,投入100万元、面积近1200平方米的年乐夫人乒乓球训练基地接受了中国乒乓球协会主席徐寅生的专程考察并获得好评;恩平一中创建国家级示范性高中的工作,至去年12月底止,已通过各种方式投入资金1500多万元,新建或改建了建滔综合大楼、教学楼和学生宿舍楼等,总改建面积1500平方米,新建面积26450平方米,添置了70万元的教学设备,顺利完成首期计划。至此,恩平市已创造性地完成了教育事业“十五”计划内的全部重点项目建设。
点评:
祝土庆:要想实现真正的跨越,必须有一个坚实的起跳支点。对于教育事业来说,良好的教育基础设施就是实现真正跨越的坚实支点。“十五”期间,我们在广东省、江门市政府以及海内外乡亲的支持下,共筹集资金近18000万元,投入基础设施设备的建设,兴建了校舍275200平方米、运动场97221平方米,维修危房53890平方米。通过增加对基础建设的投入,逐步优化教育资源,提高了教育现代化的实施水平,谱写了恩平市教育事业的新篇章。
新曲调:改造与调整
特写:2005年7月11日,在恩平团市委、恩平市老促会、恩平市教育局的牵头下,省老促会和香港讯通展览有限公司共同出资兴建的黄沙天虹希望小学举行了落成剪彩仪式。至此,恩平市已新建老区小学教学楼36幢、教室303间,总建筑面积达25951平方米,受益入读学生14285人。
全景:在“十五”期间,恩平市教育局通过多方筹资,从2002年开始,共投入2640多万元改造了135所中小学,改造面积达8万多平方米,改造工作于2005年全部完成。另外,还筹集了部分资金对老区学校的配套设施进行了加固和维修,扩大了老区学校改危的成果。
中小学布局调整是恩平教育事业“十五”计划的另一重头戏。此项工作于2002年开始启动,通过省专项资金支持、地方财政投入和社会力量捐资办学等形式,几年来共投入资金5880多万元,撤并了30所中小学,使中小学的总数由2001年的234所减少到目前的204所。2005年,恩平市教育局还以沙湖、大田、圣堂三镇为试点镇,进一步带动该市面上学校的布局调整,以确保该市中小学布局在“十一五”规划中更趋向合理。
点评:
祝土庆:随着社会的发展,若不对中小学进行改危和布局调整,就会造成师资浪费、设施浪费和资金浪费,所以,中小学改危是“健体”,中小学布局调整是“瘦身”,目的是优化中小学结构,合理配置教育资源,最大限度发挥资源优势,提高基础教育办学质量和效益。
新局面:协调发展
特写:2005年初,恩平体校学生冯秀琴、黄健娜、梁国全被吸收进省BMX小轮车队集训,冯秀琴随后在4月举办的2005年全国BMX小轮车冠军赛中夺得女子冠军,并入选国家集训队,备战2008年北京奥运会。
全景:“十五”期间,恩平市以推进普及高中教育和高质量普及九年义务教育为突破口,全面实施素质教育,注重各类教育事业的协调发展,从而促进教育事业的全面提高。
2005年,恩平市高中阶段普及率达85%,普通高中在校生7548人,比2001年增加了近1倍;高考质量连续5年取得突破,2005年高考入围总人数1442人。在九年义务教育方面,恩平市减免了贫困学生的书杂费达1800多万元,有效控制了学生流失率,确保了适龄儿童入学率、辍学率、初中入学率、“三残”儿童入学率等各项指标均达到或超过省的要求。在职业教育方面,鳌峰职中被评为省重点职中,办学规模不断扩大,办学水平日渐提高。在特色教育方面,年乐夫人学校创建为省级乒乓球体育特色学校,恩城二小和独醒中学创建为江门市级的田径项目体育特色学校,恩城四小的“小小红豆粤剧班”、集贤学校的中、西、英“三语”教育也声誉日隆。
点评:
祝土庆:保持协调发展是科学发展观的基本原则,教育的协调发展主要是要缩小城乡教育与区域教育差距,统筹兼顾各级各类教育的发展。“十五”期间,恩平市教育事业贯彻了协调发展原则,以“规范、稳定、改革、提高”为方针,普通教育、职业教育、特殊教育和特色教育得到统筹发展,与“九五”计划相比,恩平市教育实现了改革与发展的新跨越。
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恩平市教育事业“十一五”蓝图
恩平市教育事业在“十一五”规划中,一是确保各类教育事业均衡健康发展;二是大面积提高教育教学质量;三是形成合理的用人机制;四是推进教育现代化的步伐;五是加强招生环境与制度建设。(李明湛)
(采集:赵岚 编审:叶海林)
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